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核心素养下高中生物教学中自主学习能力提升策略研究 下载：79 浏览：864

​陈彬 《生物技术研究》 2024年3期

摘要:
高中生物教学中培养高中生的自主学习能力对于激发学生的主动性、提高学习兴趣、促进深度学习、培养终身学习能力和提升问题解决能力都具有重要意义。教师应重视和支持学生的自主学习，让学生在学习的过程中，有效培养自主学习能力，全面提升高中学生的学科素养。
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