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初中英语开放性思维敎学改革
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周兴羚
《英语教学》
2022年3期
摘要:
初中阶段的英语教学过程中,教师要注重对学生英语思维的培养,让学生更好地完成学习任务,并且提高对英语科目的学生为主体的探讨式教学或者交流式教学。在全新的教学模式实施过程中,教师要以开放性思维为基础,通过教学活动培养学生的思维能力与逻辑能力,使学生可以通过英语实践课堂为跳板,将知识灵活运用到生活的各个方面,让生活实际与英语学科知识相关联,让学生在日常生活中也可以感受到英语科目的魅力与应用价值,从而使学生更好地投入到英语学习中。
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