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小学四年级数学单元复习课中思维导图的应用策略探究 下载:296 浏览:2924
摘要:
近年来,小学数学教育在教学和课程上增加了大量丰富的元素,将数学中的思维和生活中的数学问题结合起来,为课程提供了丰富的资源素材。单元复习思维导图是指在完成某个单元的学习之后,运用思维导图对单元内容进行归纳和整理。如果教师能够将思维导图有效应用到单元复习教学中,新知识和已有知识能有效结合,整个知识结构也会直观地呈现在学生面前,可以清晰地描述知识点之间的内在联系。
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