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职教本科背景下物联网工程专业新型技能人才培养模式研究
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2937
龙婷
杨霞
陈秋艳
田申
《传感器研究》
2021年7期
摘要:
随着物联网产业规模的不断扩大,社会对高素质技术技能人才的需求猛增。职教本科的人才培养必须适应产业需求和社会发展。论文以职教本科为背景,阐述了物联网工程专业的新型技能人才培养模式。以技术技能训练为核心,通过专业知识架构和岗位需求的连接建立课程体系,利用学情分析、岗课赛证和递进式资源库等,提升学生的实践能力和创新思维。
基于悉尼协议的高职移动通信技术专业课程体系结构分析
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179
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2293
董莉
《信息通信与技术》
2021年4期
摘要:
本论文基于悉尼协议的成果导向教育的指导思想,采用“反向设计”的原则,首先确定高职移动通信技术专业人才培养目标和培养规格,进行了基于“学习成果”的课程体系结构设计,旨在促进专业建设与改革。
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