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应用型本科院校“双师型”外语教师现状及培养策略研究——以青岛黄海学院为例 下载：61 浏览：493

宫慧英 阚淑娟 《英语教学》 2019年12期

摘要:
"一带一路"大背景下,具有专业知识+外语技能的应用型本科院校毕业生越来越受欢迎,而应用型本科院校要将学生培养成具有专业知识+外语技能的人才,前提是要先打造一大批"双师型"外语教师。要打造大批"双师型"外语教师,需要学校层面给予重视,制定激励措施,组织各种培训,派外语教师去企业实习或挂职锻炼;还需要教师层面自我加压,努力考取专业等级证书,积极去企业实习和实践。
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