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小学班主任班级管理中的沟通艺术 下载：236 浏览：2229

吴卫群 《中国艺术研究》 2023年2期

摘要:
可以说班主任承担着重要的责任和任务，在班级管理中发挥着重要的作用。班级管理的目的是为学生提供更好的学习环境，营造更有利的学习氛围。因为班级是由学生组成的小群体，所以班级的管理就是对学生群体的管理。因此，作为管理者和成长导师，有效的班级管理和与学生的良好沟通，有利于形成良好的班风，不仅有利于学生个性发展的提高，而且有利于班级内部的团结互助，促进学生的健康成长。

小学班主任班级管理中的沟通艺术 下载：225 浏览：2223

余向春 《中国艺术研究》 2023年1期

摘要:
班主任要为课程设计教材，积极准备教学内容，做好课堂教学各项工作。在班级管理中，班主任担负着重要的职责与任务，起着举足轻重的作用。课堂管理的目的在于给学生提供一个良好的学习环境，创造一个更加良好的学习氛围。由于班级是以学生为主体的小群体，所以班级管理就是对学生群体的管理。作为管理者和导师，有效地进行班级管理，与学生进行良好的沟通，有助于形成良好的班风，促进学生健康成长。

小学班主任班级管理中的沟通艺术 下载：302 浏览：2929

郑丽婵 《中国艺术研究》 2021年6期

摘要:
班主任要为课程设计教材，积极准备课程内容，处理好课堂上的各种事情。可以说班主任承担着重要的责任和任务，在班级管理中发挥着重要的作用。班级管理的目的是为学生提供更好的学习环境，营造更有利的学习氛围。因为班级是由学生组成的小群体，所以班级的管理就是对学生群体的管理。因此，作为管理者和导师，有效的班级管理和与学生的良好沟通，有利于形成良好的班风，不仅有利于学生个性发展的提高，而且有利于班级内部的团结互助，促进学生的健康成长。
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