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红色文化融入大学课堂教学的实践研究 ——以《社交礼仪》课程为例下载：234 浏览：2693

王坤

摘要:

在大学课堂教学中融入红色文化，是培养新时代德智体美劳全面发展的高等教育人才的需要。笔者以在《社交礼仪》课程中融入红色文化进行实践研究，拟从正确认识和把握将红色文化融入大学生礼仪教育的现状入手，分析《社交礼仪》课程的教学现状，剖析在课程改革中融入红色文化的重要意义，探讨如何在该课程中融入红色文化，总结将红色文化融入《社交礼仪》课程进行人才培养改革的举措。

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