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浅谈新时代下如何提升教师的职业幸福感 下载：123 浏览：2128

陈楚志 《中国职业教育》 2022年9期

摘要:
教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师在教职中“自我实现”的成就感、满足感和幸福感也不会有真正的教育。基于此，本文着重分析新时代下如何抓住新契机,变不利因素为有利因素,增强教师职业幸福感,值得关注和研究。
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