我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

“共情”环境下幼儿心理社会能力的培养策略 下载：426 浏览：2055

林丽娟 《国际教育论坛》 2023年2期

摘要:
幼儿阶段的孩子正处于启蒙发展的关键时期，因而教师在引导幼儿的过程中，也需要从多个方面出发，促进幼儿多方面能力的萌芽发展。幼儿心理社会能力的发展，不仅能帮助幼儿学会处理日常生活中的问题，还能帮助幼儿处理人际关系，为幼儿的茁壮成长奠定良好的基础。结合幼儿阶段孩子的性格特点，教师也需要从多角度出发，加强对幼儿心理社会能力的培养，让幼儿能够在各种活动中强化认知和理解，促进幼儿心理社会能力的逐步提升。本文主要是从幼儿阶段孩子的性格特点以及幼儿心理社会能力的培养策略等方面进行论述。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享