文章-世纪中文出版社

张靓1 李殷2 《传感器研究》 2024年7期

摘要:

《物联网技术导论》是物联网应用技术专业的专业基础课程，通过学习，能够让学生掌握物联网的基础知识、体系架构和关键技术，了解物联网典型应用，激发学生专业学习兴趣，为后续专业课程的学习打下坚实基础。本文旨在探讨高职《物联网技术导论》课程中的思政教学改革，通过分析当前物联网技术的发展趋势、市场需求以及高职教育的特点，提出一系列思政教学改革策略。通过思政元素的融入，旨在提升学生的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时增强其物联网技术的实际应用能力，培养岗位高质量技术技能人才。

智慧教育背景下学习分析技术在混合式教学模式中的应用探讨下载：66 浏览：1330

罗影张靓《中国职业教育》 2022年2期

摘要:

智慧教育背景下，混合式教学模式中产生了多种类型的数据，利用学习分析技术将教学过程数据可视化，来了解学生的学习情况，帮助师生解决教学过程中教与学的问题，提升教学效果。本研究通过采集混合式教学模式的课前、课中、课后，以及整个教学过程的数据，利用学业分析、教育数据挖掘、统计与数学方法、文本分析与语义分析、可视化技术、社会网络分析等关键技术对教学过程中的数据进行分析，探讨学习分析技术对教学过程的影响。

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