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非物质文化遗产传承“三位一体”教育体系构建 下载：51 浏览：463

徐晋华 《中国教育研究》 2019年1期

摘要:
非物质文化传承与教育息息相关,基础教育、高职教育和社会教育在非物质文化遗产传承中发挥着独特的作用。文章致力于厘清基础教育、高职教育、社会教育在非物质文化传承过程中的定位,并剖析存在的问题,尝试构建"三位一体"非物质文化遗产传承体系。
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