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微课在初中信息技术教学中的设计与应用 下载：41 浏览：449

李博 《中国设计》 2025年4期

摘要:
微课在初中信息技术教学中的应用，堪称提升课堂效率的利器。它颠覆了传统教学的框架，巧妙融合多媒体技术的精髓，通过短小精悍的视频内容，直观生动地展现知识要点，极大地激发了学生的自主学习兴趣与探索欲。这种模式不仅强化了学生的信息技术实践能力，还培养了其主动学习与问题解决的能力，为学生未来在专业领域内的发展奠定了坚实的基础，是信息技术教育现代化的重要体现。
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