我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

论高中数学教学中学生的逆向思维培养 下载：316 浏览：2606

金丽 《数学教学与研究》 2021年11期

摘要:
随着社会经济的快速发展，我国基础教育领域新课程改革的不断推进，对中学生思维能力和创新能力的培养也提出了更高的要求。在中学数学教学中，如何重视学生逆向思维能力的培养，深入探索一套培养学生思维能力和创新能力的有效方法，将对我国数学教育的发展起到十分重要的作用，促进学生创新能力的培养。

学生核心素养在高中物理实验教学中的培养探析 下载：198 浏览：1994

胡国栋 《物理进展》 2022年12期

摘要:
伴随着新课改相关政策的实施，核心素养已经取代“双基”目标，成为当前课堂教学的核心目标。面对“物理核心素养”下的教学要求，教师必须要尊重物理学科的特点，加大实验教学比例，并在物理实验教学中培养和发展学生的核心素养。鉴于此，教师唯有更新传统的教学理念，选择恰当的实验教学模式，引导学生在实验探究中通过观察、思考、分析等途径，提升自身的物理综合素养。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享