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基于物理核心素养的大单元教学 下载：145 浏览：1537

王鹏展 《物理进展》 2023年8期

摘要:
大单元教学作为指向学生深度学习的一种课程模式，高中物理课堂中引入大单元教学后，教师可以为学生提供丰富的情境，引导学生在情境中进行探索和实践，有效提高学生对所学知识的理解，达到锻炼学生自主学习能力和培养核心素养的目的。基于此，当学生具备相应的知识和能力后，可以在学习一个大单元内容后，独立构建完整的知识框架。
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