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小学生大课间创新设计研究
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杨晓鸿1 鲁腾飞2
《设计研究》
2022年1期
摘要:
本文通过对凉山州会东县堵格小学,新街小学,马龙小学,这三所乡村小学生大课间的现状调查发现,这三所乡村小学大课间都存在着一些问题。利用学校现有的资源,遵循着几项基本原则研究出合适的室内健身操和另一套适合小学生们的健身操,并且还可以让学生们自己设计独有的活动方式来进行体育锻炼。并且加强学生的宣传教育工作,同时鼓励老师参与其中,师生共同锻炼,为学生们营造一个良好的氛围。从而激发学生的运动兴趣,培养学生团结协作的意识和独立创新的精神
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