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基于工程教育专业认证的《水污染控制工程设计》教学改革研究 下载：123 浏览：29

孙颖 楼静 齐海云 景长勇 《水资源科学研究》 2024年9期

摘要:
《水污染控制工程设计》课程组对标专业认证目标，针对课程学时不足、学生缺少工程认知，考评手段单一等现状，积极探索教学改革，深化教学内容，构建理论课程、设计实践和生产实习有机结合的课程体系，形成以学生为中心，以成果为导向的教学模式，教学质量由全过程的综合评价体系精细控制。

基于工程教育认证“水污染控制工程”课程目标的构建 下载：118 浏览：1487

赵艳侠 刘英豪 《水资源研究进展》 2023年5期

摘要:
水污染控制工程是支撑环境工程专业毕业要求的一门专业主干课程。为培养学生掌握专业知识、提升解决实践工程问题的能力，本课程基于工程教育专业认证标准，针对“水污染控制工程（上）”的课程大纲修订过程，从工程认证下的课程目标改革方向、课程性质与课程目标、课程目标与毕业要求的对应关系等方面开展讨论，以学生为中心、以产出为导向,调整提出了与毕业要求对应的课程目标。以期为工程教育专业认证相关课程大纲及相应的课程目标的修订提供参考。

基于OBE 理念及工程教育认证的“水污染控制工程（上）”教学改革探究 下载：190 浏览：1860

刘英豪 赵春辉 李合莲 韩雪梅 《水资源研究进展》 2022年12期

摘要:
水污染控制工程（上）课程具有极强的应用性，是环境工程专业必修的一门专业主干课程，对培养学生掌握专业知识、提升解决实际工程问题能力起到重要作用。本文以OBE理念为引导， 将“学生中心、成果导向、持续改进”理念贯穿于水污染控制工程（上）课程的教学中。以工程教育认证为标准，调整课程教学目标，全面整合教学资源并改革课程体系，对水污染控制工程（上）课程教学措施进行改革，培养学生自主学习能力、分析解决工程问题能力及创新精神，以期达到课程的教学目标。

环境类课程思政建设探索研究-以水污染控制工程为例 下载：311 浏览：3152

刘英豪 赵春辉 李合莲 韩雪梅 《环境科学研究》 2021年9期

摘要:
针对我国高校当前思政教育的要求，环境类课程思政是近年来环境学课程改革的重点方向，也是落实“立德树人”的内在要求。如何在课程思政改革中实现价值引领、促进协同育人的体制机制建设是当前急需解决的问题。结合环境类课程思政教育的现状，本文以水污染控制工程为例，提出了现有环境类课程思政教育的不足，并从多个角度论述了课程思政设计、实施路径、建设过程的相关思考，为传统环境类课程在新时代实践课程思政建设过程中提供借鉴。

浅析现代生物技术在水污染控制工程中的应用 下载：266 浏览：2907

龙先辉 《生物技术研究》 2021年12期

摘要:
水资源是人们日常生活和生产作业过程中不可或缺的资源，与人们的生活质量有着密切关联性。随着社会经济的不断发展，水资源污染问题日益严重，给人们造成了很大困扰。因而，水污染处理技术也越发受到人们重视。其中现代生物技术因为其突出优势得到了广泛推广，以下本文主要就现代生物技术在水污染控制工程当中的具体应用场景进行了简要分析阐述，以期为相关行业工作人员提供些许参考。
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