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浅析如何加强小学用水管理 下载：75 浏览：673

王强 《水资源科学研究》 2025年4期

摘要:
水是万物之源。我们的日常生活中离不开水，自然界的动物、植物也离不开水，没了水，万物就不能生存。可见水对我们的重要性，要想让人类永久的生活在这个现在美丽富饶的地球上，我们就要节约用水。建设节水型社会，需要每一个人的参与和努力。当前，社会各界对水的重要性和紧缺性的认识已有了显著提高，节水意识普遍增强。基于此，作为小学后勤管理人员，应该要加强学校的用水设备管理，加强小学生节约用水的意识，并且将其付诸实践，切实保护我们的大自然。

新兴三门球运动在小学体育课中的应用与推广研究 下载：292 浏览：2963

张卉 《体育研究》 2021年8期

摘要:
在经济社会不断进步发展的过程中，社会上的基础配套设施也在不断完善。在这样的时代背景下，新兴三门球运动对场地、道具的要求也在逐步降低。新兴三门球运动因具有综合性、技巧性、娱乐性及对抗性等诸多特点，成功吸引了很多青少年。如今，新兴三门球运动已逐渐被引入中小学体育课程中。随着我国小学体育课程教学改革的不断深入，小学生的体育课和三门球课教学也开始面临一些新的要求。本文从小学三门球运动教学出发，针对小学体育三门球运动教学的现状进行了深入分析，并提出了几种相应的改善策略。

中小学体育与健康课程中实施健康教育的影响因素及作用研究 下载：247 浏览：2441

张卉 张蒴 《体育学报》 2022年4期

摘要:
当前，我国学校的健康教育课是独立存在的，教材中以单元主题的方式来对学生进行健康教育。实际上，学生身心健康素质的培养，并不局限在单一的课程或者具体的时间，而是表现在学生成长过程中的方方面面和点点滴滴，这也让健康教育进一步向学科教育浸润和渗透。而体育教学作为一项强身健体的课程，不仅有助于学生身体上的发育，而且有助于学生心理上的发育，是一门与健康教育有着高度重合度与吻合性的学科。因此，教师在组织开展中小学体育教学时，可以尝试着与健康教育融合在一起。
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