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新课程改革背景下高中化学教学的方法和策略探析
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537
李亚男
《化学研究前沿》
2025年2期
摘要:
在目前的高中教学过程中,很多一线教育工作者都开始关注学生的综合素质和核心素养,特别是随着新课标改革的实施,更有必要跟上教学改革的趋势,持续提升老师们的专业素养,提升应试团队的整体教学能力,并根据学生的实际状况,有针对性地改善。文章将结合新课标的目标要求,对高中化学这一课程的教学实践进行探索,并对此提出一些看法和建议,希望能对读者有所裨益。
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