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基于AR技术的初中化学教学应用策略研究下载：83 浏览：936

武晓彬《化学研究前沿》 2024年6期

摘要:

随着科技的不断发展，增强现实（AR）技术已逐渐渗透到教育领域，为教学方式带来了新的变革。初中化学作为培养学生科学素养和实验能力的重要学科，其教学方式的创新尤为重要。本文旨在探讨基于AR技术的初中化学教学应用策略，分析AR技术在初中化学教学中的优势，并提出具体的教学应用策略，以期为初中化学教学提供新的思路和方法。

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