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测绘工程专业地理信息系统原理课程教学中学生综合素质的培养 下载:272 浏览:2942

夏小裕 《测绘科学与技术》 2021年3期

摘要:
本文依托大学测绘工程专业“地理信息系统原理”(简称GIS)课程的具体实践,阐述地理信息系统原理在培养测绘工程专业学生的实践能力,综合分析能力和创新学习能力等方面的作用。讨论测绘工程专业如何采用有效的方法进行课程教学改革。
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