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飞行教学中心理引导方式的运用探讨下载：153 浏览：1941

李季盖立东《航空航天学报》 2022年3期

摘要:

飞行员的心理品质直接关乎飞行操纵，在遇到突发紧急状况时，心理品质直接影响着飞行员的行为和效率，并影响到高空飞行安全。因此，在飞行教学中注重学员的的心理素质引导至关重要。本文首先分析了飞行心理学的重要性及教学中心理学的应用现状，在此基础上介绍了几种有效的飞行心理引导方式。

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