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高职综合办公室在教学管理中的职能优化与实践探索 下载：0 浏览：41

温海英 《国际教育论坛》 2019年1期

摘要:
本文探讨了高职综合办公室在教学管理中的职能优化问题。首先概述了职能现状，接着强调了优化的必要性，包括提升教学管理效率与质量、适应教育改革及增强学院竞争力等方面。文章提出三大优化策略：明确职能定位与责任落实，优化工作流程以提升效率，加强队伍建设与专业素养提升。这些策略有助于高职综合办公室更好地履行教学管理职责，提升教学质量，为学院发展提供支持。
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