文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

晋建--文章已录用《中国能源进展》2025-06-25

尚黄康--文章已录用《中国能源进展》2025-06-25

王磊--文章已录用《中国能源进展》2025-06-25

王震--文章已录用《中国能源进展》2025-06-25

张坤鹏--文章已录用《中国能源进展》2025-06-25

孟顺龙--文章已录用《中国水产学报》2025-06-25

谷德贤--文章已录用《中国水产学报》2025-06-25

赵冠华--文章已录用《中国水产学报》2025-06-25

孟云飞--文章已录用《中国水产学报》2025-06-25

汪雷--文章已录用《中国水产学报》2025-06-25

庄鑫--文章已录用《中国水产学报》2025-06-25

陈雨生--文章已录用《中国海洋学报》2025-06-25

徐敬俊--文章已录用《中国海洋学报》2025-06-25

张港旋--文章已录用《中国海洋学报》2025-03-25

汲万峰刘光富谢金鹏--文章已录用《中国海洋学报》2025-03-25

何亚男--文章已录用《中国海洋学报》2025-03-25

罗绍荣--文章已录用《中国海洋学报》2025-03-25

项安安--文章已录用《中国海洋学报》2025-06-25

徐德荣--文章已录用《中国海洋学报》2025-06-25

高宜程--文章已录用《中国城镇》2025-06-25

首页 > 期刊 > 文章

浅谈小学数学教学培养学生计算能力的策略下载：320 浏览：2884

秦永明《计算数学学报》 2022年10期

摘要:

在核心素养被高度提倡的教育环境下，提高学生的综合能力是广大教师共同的追求，所以帮助学生打好基础十分重要。基于此，作为一名小学数学教师，要了解计算对提升学生数学能力的影响，认清计算属于学习数学知识的基础内容，从而寻找提高学生计算能力的策略，发展学生的数感这一数学的核心素养，为学生数学学习效率的提升贡献力量。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2