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基于易班平台的高校网络思想政治教育现状及优化研究
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冯梅
沈洁
尹彩霞
《中国教育研究》
2022年8期
摘要:
易班作为综合性网络互动社区平台,是高校网络思想政治工作中落实立德树人的重要载体。但目前高校利用易班开展网络思想思想政治教育过程中还存在着易班建设定位不清、优质内容供给不足、队伍建设有待强化、工作机制有待优化等问题。本文基于易班平台现实困境,从发展定位、内容供给、队伍建设、工作机制方面出发,探析易班网络育人的实践路径,以提升网络思想政治教育育人实效。
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