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新课改下初中数学教育教学新思路研究
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罗云梅
《中国教育研究》
2024年12期
摘要:
随着社会的持续演进与变革,教育领域也正历经深刻的转型与革新,面临着前所未有的挑战与机遇。为了积极回应新时代对教育的新要求,新课程改革被教育部适时地推行,以助力学生达成从知识积累至能力飞跃的质变,尤其是综合素养与创新能力的提升。在初中教育阶段,学生知识体系构建的重要基石之一便是数学,它不仅与学生逻辑思维与问题解决能力的培育紧密相连,更是塑造其未来学习与生活能力不可或缺的部分。因此,在新课程改革的浪潮面前,初中数学教师被要求率先垂范,数学教学的新理念需被围绕着展开深入的探索与创新,在数学知识被传授的同时,素质教育的精髓也应被融入其中。
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