高中地理实践活动策略研究 下载：365 浏览：1901

胡星 孙建 《地理研究进展》 2021年12期

摘要: 从目前的高中地理教学改革来看，更加注重学生综合能力的培养，不仅要使学生掌握扎实的地理基础知识，还要培养学生运用地理知识的能力。这就要求教师既要重视理论教学，又要重视实践教学，认识到实践活动的重要性，以构建有趣而高效的地理课堂，并在高中地理教学中采取有效策略开展实践活动。