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“航空发动机结构与系统”课程思政教学改革的探索与实践 下载:81 浏览:1132

邱清竣 《中国航空航天科学》 2024年5期

摘要:
分析了航空发动机结构与系统课程的教学现状。结合新时代军事教育方针的要求,深入挖掘本课程专业知识中蕴含的思政元素,建立思政元素案例库,探索在课程思政过程中融入多元化的教学模式和教学方法,改革课程考核方式,将“立德树人,为国育才”贯穿课程教学全过程,培养素质过硬的航空装备保障人才。习近平主席在不同场合多次强调,高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人;要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。特别是2021年4月全国职业教育大会上,习近平主席强调,要坚持党的领导,检查正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度,弘扬工匠精神,提高技术技能人才社会地位,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

基于模态分析的航空发动机结构损伤诊断 下载:152 浏览:1917

冯明 《航空航天学报》 2022年10期

摘要:
结构损伤诊断是完成结构损伤识别、定位、标定和评价等内容。本文以航空发动机某关键部件为研究对象,首先,对航空发动机关键部件进行有限元建模分析,并根据所构建的模型,模拟健康和损伤两种状态,选取频率、振型、频率和振型相结合等三种指标参数,采用ANSYS仿真分析与BP神经网络方法,对所研究的模态分析方法进行验证分析,结果表明,该方法能够有效实现对航空发动机关键部件损伤诊断的效能,同时,依据振型和频率相结合的指标参数完成预测所得到的效果最优。
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