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对运用项目学习开展初中语文阅读教学的探究
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滕雯
《国际教育论坛》
2022年11期
摘要:
在当今教育改革的浪潮中,初中语文阅读教学面临着提升学生综合素养与创新能力的重要挑战。传统教学模式已难以满足学生个性化发展的需求,亟需引入新的教学策略。探讨如何通过运用项目学习这一创新教学模式,有效改善初中语文阅读教学的现状,解决学生学习兴趣不高、综合能力培养不足等问题。通过深入分析项目学习的必要性和具体实施策略,为一线教师提供实践指导,共同推动初中语文阅读教学质量的提升。
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