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应用型大学下的“英语模块化教学”研究 下载：53 浏览：256

王玉红 《英语教学》 2018年4期

摘要:
随着社会的不断发展,高等院校愈来愈重视英语在实践中的应用能力,同时在内容上不断向专业知识靠拢,并且突破了不同专业学生学习相同内容的大课堂模式,而转向模块化式教学,这就满足了不同学生的个性需求,提供了可选的学习内容,培养了学生的自主学习能力,为他们未来的专业发展打好基础。因此模块化教学得到了广泛的应用,成为当今教育研究的热点之一。模块化教学特有的多样化、个性化、可选性、实用性有利于解决高等院校中英语与其他学科相互冲突的矛盾。
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