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“航天+”引领下卓越工程师培养路径探索
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蔡博 张立宪 翁睿 杨嘉楠 吴桐
《航空航天学报》
2024年11期
摘要:
因为我国航天事业的快速发展,航天科技应用于越来越多的行业和领域,以航天为代表的“航天+”成为当下新常态下社会经济发展的新趋势。在“航天+”引领下,学生不仅要具备较强的工程实践能力,还需要具备较高的综合素质,这也就为卓越工程师的培养带来新契机。所以如何在“航天+”引领下开展对卓越工程师人才的培养,成为了当前高校面临的一大挑战。据此,本文对“航天+”引领下卓越工程师的培养模式和培养对策进行了简要研究。
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