“课程思政”与大学物理教学的实际融合 下载：112 浏览：1033

顾艳妮 潘晴怡 《物理进展》 2024年3期

摘要: 大学物理与课程思政的融合，是近年来高等教育领域的一个热门话题。这种融合旨在将物理学的科学知识与思政教育的人文精神相结合，培养既具备科学素养又具备良好道德品质的优秀人才。本文章希望通过研究如何提升大学物理教师的课程思政能力，强化大学物理课程的教学综合质量。