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计算机辅助初中直角三角形教学的应用探索
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3636
罗飞
《计算机研究与应用》
2021年1期
摘要:
信息技术的发展给我们带来了很多的便利,同时也为我们的教学提供了很多辅助工具。现代数学教学与传统数学教学相比,具有了新的时代优势。多媒体、几何画板等教学是一种全新的教学形式,是传统教学与现代科技的完美融合。利用计算机的优势,丰富了教学课堂,为学生营造了探索几何图形内部奥秘的学习氛围,激发了学生在学习上的想象力,为传统的教学模式注入了新的活力。
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