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拟南芥肌醇半乳糖苷合成酶与棉子糖合成酶的体外催化活性比较 下载：82 浏览：26

郑小芬 李晓霞 黄金兰 余方回 刘妙玲 范芳 黄迎娣 张玲 周英彪 《生物技术研究》 2019年1期

摘要:
基因克隆及原核表达纯化后比较拟南芥的2个肌醇半乳糖苷合成酶及2个棉子糖合成酶的体外催化活性,为微生物法或酶法合成棉子糖尊定基础。[方法]RT-PCR克隆拟南芥的肌醇半乳糖苷合成酶(GolS1及GolS3)与棉子糖合成酶(RafS1及RafS5)的基因,分别构建原核表达菌株,诱导表达纯化获得酶,电泳检测及蛋白定量后进行体外酶催化反应,HPLC分析产物。[结果]克隆到GolS1与GolS3及RafS1与RafS5的基因,原核表纯化获得纯酶,以反应体系中目标产物生成速率衡量,GolS1与GolS3催化速率分别为0.51和0.28mmol/(mg·min),RafS1与RafS5的催化速率分别为0.45和0.21mmol/(mg·min)。[结论]拟南芥的肌醇半乳糖苷合成酶(GolS1及GolS3)与棉子糖合成酶(RafS1及RafS5)基因经异源表达后具有良好酶活,其中GolS1酶活是GolS3的1.82倍,RafS1酶活是RafS5的2.14倍。

小学语文教学中的情感教育策略研究 下载：290 浏览：2165

郑小芬 《中国教育研究》 2024年3期

摘要:
情感教育在小学语文教学中扮演着重要的角色。本论文旨在探讨小学语文教学中的情感教育策略，以提高学生的情感素养和语文学习效果。通过文献综述和实证研究，本文分析了情感教育的重要性，探讨了情感教育与语文教学的关系，并提出了一些有效的情感教育策略。
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