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小学高段体育开放式教学的实践研究
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郑恩森
《体育研究》
2023年4期
摘要:
在传统教学观念的影响下,体育学科的教学工作一直未能得到重视,使得学生的身体素质锻炼和身心健康发展都受到了一定的影响。而在新课程改革理念的要求下,教师应当要注重培养学生的体育学习兴趣,并通过对体育学科教学方法的创新,打造科学的体育教学模式,实现师生之间的双向交流,促进学生被动学习地位向主动学习地位的转变,落实体育改革教育目标。本文以体育开放式教学为研究对象,并结合小学高段体育的教学实践展开简要探讨
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