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软件工程专业的专创融合实践
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2363
陈暅
王琪
孟彪
《软件工程研究》
2022年9期
摘要:
创新可以推动社会发展和民族进步,软件工程专业教学要培养学生的创新创业能力。软件工程教师在教授学生专业技能的同时,要提高学生管理项目的能力,促进学生综合能力的发展,培养学生的职业素养和团队协作能力。为此,软件工程专业要进行专创融合实践教学,针对创新创业进行改革,加强教师创新队伍建设,改变传统的教学方法,培养出高素质高技能的创新人才。以创新创业为核心的软件工程人才培养计划,对促进我国竞争力和综合国力有重要意义。
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