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高中历史教学中历史图片的选择与应用价值 下载:135 浏览:1489

马华 《历史教学研究》 2024年3期

摘要:
随着教育理念的不断更新,高中历史教学已不再满足于单一的文字传授,而是更加注重多元化教学方法的运用。其中,历史图片作为一种直观、生动的教学资源,在高中历史教学中逐渐受到广泛关注。本文旨在探讨高中历史教学中历史图片的选择与应用价值,以期为提升教学质量提供参考。
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