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基于“学创融合”的《数据库原理与应用》教学改革研究
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390
付森1
袁怀民2
《软件工程研究》
2020年7期
摘要:
本文通过基于"学创融合"教学模式的改革,对《数据库原理与应用》课程教学内容进行改革,将创新创业项目申报与课程教学充分融合,融合过程中重构课程体系,优化理论部分教学内容,再设计课程实验环节,使得创新创业相关内容与数据库原理与应用充分融合。不断探索创新创业型人才培养模式的课程教学改革与创新,培养学生的创新精神,强化创业意识,提升创新创业能力。
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