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“双减”背景下的初中地理高效课堂的研究 下载：162 浏览：1297

程惠爱 《地理研究进展》 2023年4期

摘要:
我国双减政策的实施，使得中学生作业及学习压力都得以减轻，学生们有更多时间学习感兴趣的知识，他们课后作业压力减小，自然在课堂上有良好的学习状态，课堂教学效率也就随之提升。
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