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不对称大环双核铜配合物的合成,性质及抗菌活性 下载：35 浏览：359

刘焕1 刘郁1 张雪梅1 潘志权2 高娟1 2019年7期

摘要:
以配体N,N′-二甲基-N,N′-二（3-甲酰基-5-氯水杨醛）乙二胺（H2L）与乙二胺、醋酸铜、高氯酸铜通过模板反应缩合制备了新的不对称大环双核铜配合物[Cu2（L）(ClO4)·H2O]·ClO4,通过元素分析、红外光谱、电喷雾质谱、X-晶体衍射对配合物进行结构表征,表明不对称大环配合物中的一个铜（Ⅱ）离子与大环中两个胺的氮原子、两个酚羟基的氧原子以及高氯酸根中的氧原子形成5配位,另一个铜（Ⅱ）离子与大环中的两个亚胺氮原子、两个酚羟基氧原子以及配位的水分子中的氧原子形成5配位；电化学性质研究表明铜（Ⅱ）离子的电极过程是一个不可逆单电子传递过程,磁性研究表明配合物的铜（Ⅱ）离子之间存在反铁磁性偶合,抗菌实验测试了配体和双核铜（Ⅱ）配合物对金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、大肠杆菌的抗菌活性,结果表明:在质量浓度为2.0g·L-1时,配体和双核铜（Ⅱ）配合物的抗菌活性最强。

配套美丽乡村公建产品的设计探索——以武汉市小朱湾为例 下载：86 浏览：497

朱小卓 张薇 刘莹 张酰委 2019年4期

摘要:
该文针对目前美丽乡村建设中公建产品配套设施不完善的现象,对武汉市美丽乡村小朱湾进行实地调研。调查发现,小朱湾希望通过其自身优势发展休闲旅游等新型业态来实现产业的转型升级,带动基础设施的完善。但发展过程中,因旅游发展自身存在的周期性和季节性,人口结构发生改变,留守儿童和空巢老人现象较为突出。为解决既存现象与问题,从设计角度出发,提出建设含有可变式空间的模块化公建产品的设计思路,并将该思路进行推广与实施。

世界一流大学专业教育演进的逻辑——基于知识秩序转型视角的考察 下载：66 浏览：254

方华梁 2019年3期

摘要:
从中世纪大学到德国现代大学再到美国的一流研究型大学,知识秩序发生了两次重要转型,且每次转型都伴随着大学专业教育的深刻转变。世界一流大学专业教育的转变及其向现代社会的演进由两条主线交织而成:一是由知识的整全逻辑主导的专业教育渐变过程,二是由知识的等级地位逻辑主导的专业教育突变过程。世界一流大学专业教育演进的逻辑和规律为中国的"双一流"建设提供了重要启示。

日语翻译教学的价值与效果提升 下载：164 浏览：1806

章樊 2022年8期

摘要:
本文首先针对日语翻译教学现状展开深入的分析，而后进一步以此作为基础，就如何切实推进日语教学体系之下的翻译环节优化加以讨论。
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