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生活化教学在初中物理教学中的探析 下载：953 浏览：2436

高林俊 《现代物理学报》 2021年2期

摘要:
物理是解释事物运动规律的学科，物理在生活中无处不在，与生活紧密相连。初中生在学习物理的过程中，采用“生活化”的学习方式进行学习，不仅可以降低学习难度，而且可以激发学习兴趣。在物理教学中，教师要根据不同学情的学生，根据不同阶段知识点的难度，合理设计生活化教学方案，利用这一教学模式提高教学质量

探究在初中数学教学中应用合作学习模式的策略 下载：342 浏览：3992

赵亮 《计算数学学报》 2021年12期

摘要:
在教育教学活动中，教师要特别注重培养学生的合作探究能力，这样才能培养出契合社会发展需求的人才。合作学习模式是随着课程改革而提出的新的教学方法，将其应用到初中数学教学中，可以拓宽学生的学习渠道。这不仅对学生自主学习、合作探究水平的提升有很大的帮助，还可以显著提高学生的学习热情。
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