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小学音乐课堂中开展合唱教学的研究
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摘要:
在音乐教学中,合唱教学是非常重要的组成部分。合唱不仅可帮助学生掌握更多的合唱技巧、音乐知识,还能使其在鉴赏不同歌曲、合唱不同歌曲的过程中,实现审美能力和鉴赏能力的发展。教师会在合唱教学中运用不同类型的音乐作品,采用不同类型的教学手段,带领学生感知音乐作品中的意境、情感与内涵,在聆听、演唱过程中形成良好的审美思想,实现鉴赏能力的稳步发展。教师需根据学生的学习特点、心理特点、年龄特点等,设计出更适合学生的合唱教学方案,使其能在合唱过程中增强合作意识,发挥各自的角色优势,在默契配合、准确表达中突显出合唱的艺术性和完整性价值,进一步发展学生的音乐素养。在合唱教学中,教师可重点培养学生的思维灵活性、情感丰富性,使其能运用各种合唱技巧呈现音乐的意境美。合唱需要各个声部的完美配合,而这在培养学生合作能力方面起到重要作用。
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