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高中数学课堂情境教学的有效应用研究
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刘文娣
《数学应用》
2024年2期
摘要:
将情境教学方法运用到高中数学教学过程中,有利于保障整体的教学效果,提高学生的自主学习能力和合作探究意识。在实际运用的过程中,教师要全面了解学生的情况,立足于学生的身心发展需求来做好教学情境的构建,从而促进学生的全面发展。
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