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信息技术在小学音乐课堂中的有效探究
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周璐
《中国音乐学报》
2022年5期
摘要:
音乐素养是当代素质教育极为注重的学生素质之一,而音乐课堂又是非常重要的表现方式。音乐教师要积极与学生进行互动,在展开互动的过程中,教师的作用在很大程度上就是引导和点拨,在适当时候提供一定的帮助,绝不是包办代替或者扼杀学生的独立思考能力。要给予学生更多的表现机会,将头脑中的世界用歌声展示出来,可以最大限度地激发孩子们的好奇心和学习兴趣,积极参与到音乐课堂中来。
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