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新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究
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方梁燕
《中国音乐学报》
2023年3期
摘要:
有效性教育是根据孩子的特点而进行的一个教学方法,就是在较低的投入下可以达到较好的学习效果,所以在开展初中音乐课程欣赏的同时可以进行有效性教育。因为在新课程标准下,中学音乐更多的是对作品的欣赏,通过学生对作品的欣赏来熏陶他们的精神。
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