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初中数学教学中学生计算能力的培养策略探究
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曹占敏
《计算数学学报》
2023年1期
摘要:
初中阶段是学生计算能力和计算思维培养的重要阶段,因此初中数学教师,特别是农村初中学校的数学教师,要全面的学习和充分地了解,新课改对于数学教学的新要求和新方向。结合自身的教学经验和学生的现实情况,积极优化和改革教学模式和教学方法。通过教学方法的创新和改革,更好地适应现代化的教学要求,充分调动和提升学生的学习积极性和数学计算兴趣。让学生更加主动、更加积极地参与到数学计算的思考和学习中去,锻炼学生的计算思维和计算能力。通过有效的教学手段,促进学生数学综合素养的提升,适应新课改的教育要求,在培养学生核心素养的基础上,综合提高学生的数学核心素养和综合计算能力。
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