文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

徐汉江--文章已录用《交通技术研究》2025-10-24

张飞龙--文章已录用《交通技术研究》2025-10-23

张宁--文章已录用《能源学报》2025-10-24

胡安俊--文章已录用《能源学报》2025-10-23

党少卿--文章已录用《中国能源进展》2025-10-24

陆春泽--文章已录用《中国能源进展》2025-10-23

高洋--文章已录用《矿山工程与技术》2025-10-24

刘喆--文章已录用《矿山工程与技术》2025-10-23

李新俊--文章已录用《煤炭技术研究》2025-10-24

王伟--文章已录用《煤炭技术研究》2025-10-23

杨腾飞--文章已录用《中国仪器》2025-10-24

刘明明--文章已录用《中国仪器》2025-10-23

黄雅萍--文章已录用《中国设备》2025-10-24

陈晓江--文章已录用《中国设备》2025-10-23

阮见--文章已录用《核工业与技术》2025-10-24

齐敏--文章已录用《核工业与技术》2025-10-23

张英--文章已录用《核工业与技术》2025-10-24

张丽屏--文章已录用《核工业与技术》2025-10-23

孙志刚--文章已录用《冶金技术》2025-10-24

赵冬生--文章已录用《冶金技术》2025-10-23

首页 > 期刊 > 文章

小学数学计算能力培养下载：365 浏览：3236

杨其秀　　《计算数学学报》 2021年2期

摘要:

在新课程改革的背景下，我国的教育逐渐成熟，教育改革也在不断进行，并取得了优异的成绩。新时期，我国高度重视基础教育的发展，强调学生素质的全面培养。小学数学教学作为课程教学中的一门重点课程，受到了广泛的关注。计算是小学数学教学的基础，是深入学习数学知识的前提。为了提高学生的计算能力，必须实施有效的教学，采用创新的教学方法。本文对计算教学的有效策略进行了分析和探讨。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2