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关于初中语文古诗词教学有效策略的探讨
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许琼方
《中文研究》
2022年8期
摘要:
古诗词是我国的重要语言文字表现形式,在我国的文化传承中发挥着巨大的作用。之所以学习古诗词,是因为这种独特的文字记载方法,在古籍书典中常常看到它的身影,不仅是历史的见证,也是我国优秀的文化遗产。然而今天我们接触到这一文化瑰宝的方式少之又少,其中最多的就是课本上的系统学习。古诗词教学不仅能提高学生的审美能力,而且能拓展初中生对我国历史文化的认识。所以,在初中课堂上有效地开展古诗教学,是非常有意义的。本文笔者针对初中语文课堂古诗词教学中存在的问题进行了分析,并对如何提升学生古诗词教学质量进行了相关探讨。
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