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信息技术与初中历史教学整合策略分析下载：58 浏览：1483

谢付传《历史教学研究》 2024年6期

摘要:

随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用越来越广泛。传统的历史教学模式已经难以适应学生对于知识获取方式的新需求。信息技术为教学带来了新的思路和机遇，如何将信息技术融入初中历史教学中，成为教师亟待解决的问题。本文旨在探讨信息技术与初中历史教学的整合策略，以提高初中历史教学的效率和质量。

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