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小学数学教学中应用现代教育技术的策略研究
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赵以丰
《数学应用》
2024年9期
摘要:
本文探讨了现代教育技术在小学数学教学中的应用策略,旨在提升教学质量与学生兴趣。文章从课前趣味导入、丰富课堂学习资源、开展高效远程线上教学等方面展开。通过应用多媒体、信息技术等手段,展示了如何激发学生学习兴趣,丰富教学内容,以及实现线上线下融合的教学模式。这些策略不仅提高了学生的课堂参与度与学习效率,还促进了学生核心素养的全面发展。
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