文章-世纪中文出版社

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陈小华--文章已录用《中国土木工程》2025-09-30

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丁书华--文章已录用《核工业与技术》2025-09-29

赵凯--文章已录用《冶金技术》2025-09-30

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物理模型在高中教学中的应用下载：95 浏览：1002

陈国栋《现代物理学报》 2024年5期

摘要:

建立一个物理模型，其实就是对问题进行一种简单的表述和仿真，把一些抽象的物理知识可视化，让学生在看到这些现象的过程中，发现它们之间的共性，发掘出它们的实质，以此来提高学生对这些问题的理解、记忆和掌握的能力，这在新课程改革的大环境下，是一种非常有用的教学方法。

钉钉与传统课堂融合下初中历史混合式教学模式的实践下载：654 浏览：5327

张彦敏陈国栋徐海霞钱道芳王卫霞《历史教学研究》 2021年2期

摘要:

21 世纪是“互联网+教育”的时代，疫情期间的钉钉直播授课为我们创新工作方式提供了思路。通过查阅中国知网，对于“钉钉应用于教学”的研究逐年递增，但是“钉钉”与“历史教学”相结合的文献几乎为零。在此背景下，我们希望通过钉钉与传统课堂相融合，探究历史教学新模式，为提高历史教学水平贡献力量。

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